项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用

• 作者: 黄继新
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 项目教学法 中职计算机教学 探索 应用
• 年，卷（期）: 2016,（45）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 384字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的发展,互联网的普及应用,复合型人才的稀缺显得尤为突出,对计算机人才的需求越来越高.尤其是应用型人才的不足制约着我国经济的发展,当前是信息时代,计算机在生活和工作当中的作用越来越重要.中职学校计算机专业是培养专业计算机技术人才的重要场所,中职学校计算机教学必须受到高度的重视.中职计算机教学通常采用的教学方式就是项目教学法,与传统的计算机教学方法不同,这种教学法已经现实性地取得了相对充分的应用性实践开展空间.项目教学法是基于计算机实际工作来设计项目进行教学活动的开展,坚持学生在教学活动当中的主体地位,根据当前社会实际情况所设计的.在中职计算机教学中项目教学法的应用,可培养中职学生的主观能动性,提高学生自身学习能力,促使学生主动适应社会经济发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄继新		4	0	0.0	0.0