行动导向法在高职足球教学中的论述

• 作者: 程建军
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 行动导向法 足球 教学 研究
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

行动导向法是一种立足于素质培养和教育的教学方法,在传统意义上的教学方法上加以创新性导向法,对某些行为动作和实施方案进行改变优化,引起学生的学习兴趣,激发学生的创造能力并调动学生的学习自我动力.在我国当前高职院校的教学环境下,行动导向法对于很多高职院校的师生来说还是比较陌生的,虽然有部分高职院校采取过将行动导向法融入足球教学的经历,但是在并没有将该方法的真正的意义、深层的含义体现出来,也难以将其继续的大范围的推广开来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建军		31	2	1.0	1.0