利用丰富资源，激发语言认知--多媒体在幼儿语言教学中的应用

• 作者: 杜玲玉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体 语言教学 交流能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学篇 -- 教育技术
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在幼儿语言学习的过程中，容易受到直观信息的刺激，而对枯燥的文字难以产生兴趣。因此，教师便可以充分利用多媒体设备呈现生动形象的语言信息，有效激发幼儿学习语言的兴趣，为提高幼儿的语言思维能力奠定坚实的基础。基于此，着重探究多媒体在幼儿语言教学中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜玲玉		1	1	1.0	1.0