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摘要:
现今社会流行音乐大行其道,众多专业与非专业院校纷纷开设与流行音乐相关的课程.电视媒体中真人秀节目占娱乐节目的主体,而歌手的"歌唱类真人秀"节目,如"我是歌手"、"全能星战"、"蒙面歌王"、"中国之星"等则是主体中的主体,高校大学生作为年轻、时尚、感性与理性并存的高智商人群则是这类节目的主要受众群体,因此改变现有的音乐教学内容结构,将这些节目当中的代表作品有选择的加入课堂教学则是高校音乐教学内容创新的必然之举.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "歌唱类真人秀"节目对高校音乐教学内容创新研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 "歌唱类真人秀"节目 高校音乐教学 创新研究
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 32
页数 分类号
字数 2328字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓晖 5 1 1.0 1.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"歌唱类真人秀"节目
高校音乐教学
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795
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