浅谈如何提高中学汉语文教学质量

• 作者: 杨木丽
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中汉语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2855字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求高中汉语文教学不仅要完成知识传授,还要进行语文能力训练与情感培养,这就对高中汉语文教学提出了新的、更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨木丽		4	0	0.0	0.0