让情感教育成为小学语文课堂的主旋律

• 作者: 孙铁军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 情感教育 情感渗透
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 课改论坛
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革发展过程中，情感渗透成为小学语文教学中的侧重点之一。通过情感渗透，提高学生的思维活跃度，满足学生的求知欲，让学生获得更加真实的情感体验。在小学语文教学过程中，如何有效地进行情感渗透是目前小学语文教师致力研究的课题，对提高语文教学质量和效率具有积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙铁军		1	0	0.0	0.0