探讨如何实现小学语文古诗教学的有效性

• 作者: 汪华姿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 古诗教学策略 阅读范围
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 课改论坛
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗教学是小学语文的一个特色，小学语文的课程都教授些什么？无非就是声母、韵母、拼音、字词等最基础的，然而除了这些，在小学语文课本中我们还能看见的是许多古诗。事实上，古诗是我国传统文化的精髓，古诗在小学语文的学习中占有重要的地位。作为小学语文教师，应当提出更加有效的学习方式提高古诗教学的有效性，帮助学生更好地学习古诗，更好地体会古诗中所表达的思想情感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪华姿		7	12	2.0	3.0