小学中年级语文阅读教学策略研究

• 作者: 刘君香
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 学习目标
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 探索篇 -- 课改论坛
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革，各教育领域对新课改也提出了相应的要求，尤其是小学中年级语文阅读教学。因为在小学中年级教学过程中，关于语文阅读的教学，已经成为小学中年级语文教学的重要组成部分。在小学教学过程中，良好的语文阅读教学是其他教学科目学习的基础和保障，只有让学生真正理解在语文阅读教学中，老师所讲解的每个字、每个词、每句话的深刻意义，才能让学生更好地去分析、理解与掌握，并且很好地应用。因此，在小学中年级语文阅读教学中，教师一定要找到适合学生学习的方式、方法，让小学中年级语文阅读教学课上得更加轻松、更有活力、更有意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘君香		1	1	1.0	1.0