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摘要:
以“课程主导、环境熏陶、实践砺炼、自我塑造”体系为指导,建立起“五段式”立人教育创新实践能力培养体系。
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文献信息
篇名 吉首大学立人教育与大学生创新实践能力培养体系研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 立人教育 五段式体系 创新实践
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 166-166,168
页数 2页 分类号 G640
字数 1774字 语种 中文
DOI
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1 王江生 11 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
立人教育
五段式体系
创新实践
研究起点
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期刊影响力
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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