程序性权利保障中高校与学生法律关系界定研究

• 作者: 周睦棋
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 程序性权利 高校 学生 法律关系
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 318-320
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.33.157

摘要

当前依法治校的关键在于加强校园法治建设,依法保护学生权益,其中合理把握高校与学生之间的法律关系至关重要.基于当前高校学生程序性权利缺失和可操作性不强的现状,亟需建构以宪法法律关系为基础,行政法律关系为主、民事法律关系为辅的多元化法律关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周睦棋		7	2	1.0	1.0