浅析激发高中生政治学习的兴趣

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 政治学习 学习兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中思想政治课内容比较抽象，具有高度的概括性，传统的教学方法使课堂教学变得索然无味，学生的学习效率极低。如何提高高中生政治学习效率已变的尤为重要。研究表明：直接推动学生进行学习的一种内部动力是学习动机，它表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式；兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的一种心理倾向，它能对人的行动产生动力；学习兴趣是推动学生求知的一种力量。因此，要提高教学效率，应从激发学生的学习兴趣着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽	重庆市江津第二中学校	9	3	1.0	1.0