作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加强体育教育的学习,及时更新观念,挖掘学生的潜力,发挥学生的自主性、创造性,培养学生的体育兴趣与爱好。只有在体育教学中激发学生的兴趣,才能使学生积极、主动地参与体育课的学习和日常的体育锻炼;只有在体育教学中保持学生的运动兴趣,才能保证体育教学目标持续有效的实现。
推荐文章
如何上好初中体育课
体育课
认识
兴趣
浅谈初中体育课运动负荷
初中生
体育课
平均心率
练习密度
如何上好农村小学体育课
农村小学
体育课
学习新观念
掌握新方法
初中体育课的游戏化教学探讨
初中体育
游戏化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样上好初中体育课
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 相互尊重 培养兴趣 关注学生 初中体育
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
相互尊重
培养兴趣
关注学生
初中体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导