"互联网+"背景下传统商业课程改革机制研究

• 作者: 曹湛
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 课程改革 商业零售 职业能力
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育交流
• 页码范围: 245-246
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.21.181

摘要

本文从梳理"互联网+"背景下的商业经济变革出发,在此分析基础上浅析了商业零售课程职业能力要求的转变途径,最后提出了传统商业课程的改革举措和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹湛		19	42	3.0	6.0