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摘要:
营造一种具有感染性的催人积极向上的教学情境,而生动活泼、积极主动的课堂氛围又能激发学生的学习兴趣,并把兴趣培养成为学生学习英语的一种心理需求。这样,学生才能保持住英语学习的积极性,从而积极参与英语实践活动,培养语言运用能力,真正成为英语学习的主人,发挥学习的潜能。
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文献信息
篇名 怎样上好初中英语课
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 激发 兴趣 研究 教材
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2308字 语种 中文
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1 刘欣怡 1 0 0.0 0.0
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研究
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
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