基于工学结合人才培养模式下高职辅导员工作的革新探究

• 作者: 黄莉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学 人才培养 高职辅导员 工作革新
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 职业教育交流
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1
• 字数: 1756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.21.175

摘要

辅导员是教师队伍以及学生思想政治的工作队伍中的组成部分,直接承担以及实行学生教育和管理工作,同时也是开展思想政治的中坚力量,指引学生成长.现如今,在工学结合的模式下,高职教育的教学改革给辅导员工作带来了发展契机,把工学结合设定为切入点,对于校内外的资源要充分利用,高职辅导员的工作模式要进行不断地创新和改革,进一步对人才培养质量进行提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄莉		12	6	2.0	2.0