项目教学法在电子专业教学中的运用

• 作者: 苏珊珊
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 工学
• 关键词: 中职教育 电子 项目教学法
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: TN0-4
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

在现代化的教学工作中,新的教学方法的运用令电子专业的教学具有了全新的突破.这一改变与教学方式的改革具有重要的联系,过去教学中只重视传授知识,而忽视了对知识举一反三,这样学生对知识死记硬背,并没有真正的掌握学习方法.在此基础上,学生一旦遇到问题,并不懂得独立解决,因此改革教学方法是转变传统教学状况的根本手段.本文重点对此进行了研究,探求在教学工作中如何能够在体现学生独立性的同时令他们掌握知识,这对于今后的学习也是受益无穷的.