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原文服务方: 新课程       
摘要:
在素质教育深入推进的教学背景下,德育工作的开展越来越受到广大教育工作者的重视。德育工作的有效开展,是小学生思想教育素质、良好行为习惯得以形成的关键。但目前,我国较多小学德育工作的实效性并不高,大多小学开展的德育工作只流于形式,并没有实现真正的教学目的。因此,结合多年的教学经验,就如何提高当前小学德育工作的实效性进行深入的研究与分析,以期对我国小学德育工作开展的教学宗旨有所作用。
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如何提高小学德育工作的实效性
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实效性
提高小学德育工作实效性的对策研究
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提高小学德育工作实效性策略探索
小学德育工作
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策略
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篇名 论如何提高当前小学德育工作的实效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 德育工作 实效性 研究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 管理篇 -- 德育天地
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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