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摘要:
思想品德课堂教学质量,直接关系到学生的综合素质状况,因而初中思想品德教师需要加强对这门学科的重视程度。本文立足于初中思想品德教学现状,重点分析了初中思想品德课体验式教学的实施策略。
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文献信息
篇名 初中思想品德课体验式教学的研究
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 初中教育 思想品德 体验式教学 实施策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G631
字数 2264字 语种 中文
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1 郑娟莹 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
思想品德
体验式教学
实施策略
研究起点
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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