小学赏识教育存在的问题及对策研究

• 作者: 张晶晶
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 赏识教育
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2472字
• 语种: 中文

摘要

在不断推进素质教育并不断改变教育方法的今天，赏识教育已被越来越多的教育工作者和教育理论研究者认可及运用。教育不仅应当使儿童发展，而且应当使儿童快乐。调动学生的积极性不仅取决于教师的责任心和教育的能力，也取决于教师的真心，取决于教师热爱学生的情感。教师的爱像阳光照亮了学生的前程，教师的爱像温暖的春风一样，吹过孩子稚嫩的脸庞，抚慰着孩子的心灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶晶		1	0	0.0	0.0