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摘要:
导入是课堂教学中一个重要而又不容易把握的细节。良好的开端等于成功的一半。不少学生觉得物理难学、枯燥无味,因此物理教学中新课的导入恰当与否就显得尤为重要了。在物理课堂上新课的导入唯有新颖别致、出奇制胜,才能有效地抓住学生的注意力,激发其学习兴趣。教学中可采用做实验、举实例、讲故事、提问题、设悬念等方法,激发学生的求知欲和学习兴趣。本文以几个教学案例为实例,从多方面分析了课堂教学引入重要性。
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篇名 物理教学引入实例的重要性
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 物理 教学 实例
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号
字数 228字 语种 中文
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