浅论高中语文教学的人文精神渗透问题

• 作者: 吴仲君
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中语文 人文精神 现状 措施
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

语文是我国教育中的一门至关重要的学科,随着我国新课程改革的推进,人文精神在高中语文教学中的渗透变得越来越重要.然而,部分高中还存在着对人文精神渗透重视度不够、教学模式化严重等问题,那么到底该如何解决呢,下面,笔者将对此进行详尽的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴仲君		1	0	0.0	0.0