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原文服务方: 新课程       
摘要:
为了提高学生的计算能力和知识应用能力,也为了提高学生的解题能力,更为了确保课程价值最大化实现,在教学时,教师要认真贯彻落实以生为本的教学理念,要在充分发挥学生主动性的同时,为学生数学素养的形成以及知识应用能力的提高做出相应的贡献,进而展现出小学数学课程的存在价值。
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小学生
小学数学
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文献信息
篇名 小学生数学计算能力的提高
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 计算能力 估算能力 口算能力 笔算能力
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学篇 -- 经验交流
研究方向 页码范围 202-202
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李志强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
估算能力
口算能力
笔算能力
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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