浅析新课改下如何构建高效的小学英语课堂

• 作者: 邢丽丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 新课改 高效 小学英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育 InnovationEducation
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

小学教学是教育的初始阶段，是最为重要的基础时期，这时候进行有效地教学一方面可以培养科学的学习性思维，另一方面可以为日后的学习打下坚实的基础。在素质教育全面提倡的今天，新课改持续推进，在这样的大环境中，英语也成为了小学阶段必不可少的重要内容。从语言学习的规律来看，小学时期是语言学习的黄金阶段，利用好这个时期，培养起学生们对于英语的兴趣，可以构建更加高效的小学英语课堂。这对于全面提高小学教学的综合教学成果而言具有积极的意义。所以本文就新课改下构建高效小学英语课堂的现状进行分析，并且对具体的措施进行探讨，旨在强化小学英语的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢丽丽	吉林省公主岭市怀德镇中心小学	1	8	1.0	1.0