浅议如何在初中体育教学中渗透心理教育

• 作者: 魏树浓
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 心理教育 教学渗透
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 体 育 艺 术
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

伴随新课改的深入，对初中体育教学提出了更高要求，不仅要教会学生一定的体育技巧，还应培养学生良好情感。心理教育的渗透是当前初中体育教学创新和改革中的一项重要内容，这也是素质教育所要求的。本文从教学环境营造、多样化教学及开展团队活动等方面探讨心理教育在初中体育教学中的渗透。