高效课堂教学中小组合作学习之我见

• 作者: 郭宝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高效课堂 小组合作 步骤
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学篇 -- 高效课堂
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高效课堂教学实践中一直坚持使用小组合作学习的模式。通过这种学习模式，首先，让学生学会相互帮助、积极配合，特别是能进行面对面的有效互动；其次，培养学生的责任意识，积极承担在完成共同任务中的个人责任，使所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突；第三，可以让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习，相互交流、合作竞争、想象创造；最后让学生的学习行为由“被动”转为“主动”，学习方式由“学会”转为“会学”，既培养了学生的合作意识，又培养了主动学习的能力，课堂教学自然高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宝		4	2	1.0	1.0