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摘要:
大学生情商教育工作是高等学校教育的一项基本任务,是为国家、社会培养和输送优秀人才的根本保障.随着网络信息化的迅速发展,大数据时代已经来临,这对大学生情商教育工作又提出了新的要求,因此,本文从大学生情商教育工作的思维新模式和实践新形式两方面展开研究,务求增强情商教育实效性,创设情商教育新情境.
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文献信息
篇名 新时期大学生情商教育工作新探
来源期刊 法制博览 学科 教育
关键词 大学生 情商 教育
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G641
字数 1689字 语种 中文
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1 陈冰 17 83 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
情商
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
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46471
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