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摘要:
高中物理教学要坚持"能力为本"的发展原则,培养高中生物理实践能力,才能最大地激发学生的个人潜能,对物理知识学习形成优越的认知体系.本文结合高考对物理教学的相关要求,从理解能力、情境想象能力、分析综合能力、实验能力等方面,介绍了如何培养高中生物理实践能力,为当代物理教学改革提出科学的借鉴意义.
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文献信息
篇名 谈如何培养高中生物理实践能力
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高中生 物理 实践能力 培养
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2636字 语种 中文
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