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摘要:
忧患意识,是人们对自己国家安危和民族命运的关切而内化于心、外化于行的社会责任感。这种崇高的民族精神对于“90后”大学生来说是难能可贵的品质。历史是最好的教科书,运用《中国近现代史纲要》课程这个教学平台,来提升“90后”大学生群体的忧患意识是一个非常重要的历史课题。
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文献信息
篇名 浅析《中国近现代史纲要》课程教学与“90后”大学生忧患意识的培育
来源期刊 才智 学科
关键词 《中国近现代史纲要》 “90后”大学生 忧患意识
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 创新教育 InnovationEducation
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢远健 15 2 1.0 1.0
2 何安秀 4 0 0.0 0.0
3 张丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《中国近现代史纲要》
“90后”大学生
忧患意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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