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原文服务方: 新课程       
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导学案是新课改背景下数学教学模式的一种重要转变。导学案的设计是以学生为主体,采取师生互动的形式,促进学生学习的有效性。讨论如何在小学数学课堂中应用导学案。
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文献信息
篇名 小学数学课堂中应用导学案研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 导学案 应用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学篇 -- 教学创新
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
导学案
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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