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摘要:
幼儿乐于在户外区域进行活动和游戏,这是幼儿的天性,也是幼儿园管理和教育培养幼儿的重要方式。在幼儿阶段,相比于室内的活动和教学,户外区域游戏可以更好地与教师平时所教的生活教育相结合,提高对幼儿综合素质的培养。但是当前我国幼儿园在户外区域游戏的开展中还存在一定的欠缺,其中游戏与日常生活教育结合的力度还有待加强。对此,笔者结合自身幼教工作经验,对幼儿园户外区域游戏与日常生活教育的有效结合进行了探索。
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试论幼儿园户外区域游戏与日常生活教育的有效结合
幼儿园
区域游戏
生活教育
结合方式
幼儿园户外区域游戏的实践与探索
幼儿园
户外区域
游戏
实践
探究
浅谈幼儿园户外音乐游戏的有效开展策略
幼儿园
户外活动
音乐游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论幼儿园户外区域游戏与日常生活教育的有效结合
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿园 户外区域游戏 生活教学 结合方式 建议
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 创新教育 InnovationEducation
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芯 昆山市陆家中心幼儿园 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外区域游戏
生活教学
结合方式
建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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