高职学生职业自我效能的小组工作干预研究

• 作者: 王亮
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 职业自我效能 小组工作 干预研究
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 164,166
• 页数: 2页
• 字数: 3658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201621148

摘要

职业自我效能在高职学生求职就业的过程中有着不容忽视的影响,本研究立足于自我效能理论,通过设计随机对照实验,运用社会工作中的小组工作方法,对高职学生的职业自我效能变量进行干预.研究结果显示,小组工作的方法可以提升高职学生的职业自我效能感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亮	南京理工大学公共事务学院	21	62	4.0	7.0