项目教学法在《VI设计》课程教学中的应用

• 作者: 黄嘉莹
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 广告设计 VI设计课
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3335字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步和生产组织形式的不断发展,我国对技能教育提出了新的要求,传统教学模式已不能适应职业教育的要求,于是,多种教学方法被教育界研究、探索或实践,这其中就有项目教学法.项目教学法是以现代课程理论为指导,强调理论知识以"必须、够用"为度.按职业活动和要求设计教学内容,按照实际的工作任务、工作过程和工作情景组织课程,形成围绕工作需求的新型教学与训练项目.它的实施可实现有效培养学生的实践能力、社会能力.本文与广告设计专业里面的《VI设计》课程所具有的特点相结合,深入分析了项目教学法在《VI设计》课程教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄嘉莹		2	0	0.0	0.0