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摘要:
奈温军政府统治时期,政府在对待华人政策上一改前政府的宽容态度,陆续出台了国有化等一系列严厉政策,导致华人社会悲惨的境遇.缅华社会教育事业经历了缅甸独立初期的鼎盛后,在奈温政府时期举步维艰,尤其在缅甸"6?26"反华排华暴力事件后,缅华社会人心惶惶,缅华教育几乎处于停滞的状态,但在靠近中国边境一带的果敢地区,华文教育由于政治、地理等因素,得以幸存,为后期的华文教育再发展保留了有生力量,及至八十年代,缅华教育在逆境中缓慢复苏.
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文献信息
篇名 调适与应对:缅华教育在奈温军政府时期(1962—1988年)曲折发展
来源期刊 才智 学科
关键词 缅华 华文教育 华人华侨 奈温 果敢
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 人文高地
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 1728字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯帅 广西民族大学东盟学院 5 1 1.0 1.0
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缅华
华文教育
华人华侨
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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