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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学地方课程资源只有经过开发,才能转化为有效的教育资源,为学生发展服务.在开发小学地方课程资源时,要注意地方课程的类型、开发课程时的原则.就小学地方课程资源开发的各种问题展开简单探讨.
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农村
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开发
小学音乐校本课程资源开发的研究
小学音乐
课程资源开发
研究
充分利用地方特色资源,开发综合实践校本课程
地方特色
校本课程
选题
验证
定型
内容分析
关键词云
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篇名 小学地方课程资源开发研究分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 课程资源 课程类型 原则
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程资源
课程类型
原则
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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