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摘要:
新课改的实施为高中地理教学提供了宏观指导,它的根本目的在于培养新世纪的高素质人才,既为高中地理教学带来了一股新风,又对传统的教学方法形成冲击,在这种背景下,负责高中教学的地理老师就应该积极适应和探索新的教学方法.现从高中地理教学的实践出发,对新课程背景下高中地理教学的方法进行了探索,提出具有一定创新意义的方法,希望能对高中地理教学提供实际帮助.
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关键词云
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文献信息
篇名 新课改下地理课堂教学的创新——以锋面系统为例
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 地理 课堂教学 创新
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 377
页数 1页 分类号
字数 773字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地理
课堂教学
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