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摘要:
作业是数学课程重要的组成部分,是强化和巩固数学知识的重要途径.本文分析了目前小学数学作业设计的现状及存在的问题,并且结合新课程的要求,探讨了小学数学作业设计的有效途径.
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新课程
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存在问题
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文献信息
篇名 浅析新课程背景下小学数学作业的设计策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课程 小学数学 作业设计 策略
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方缔建 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课程
小学数学
作业设计
策略
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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