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高中政治教学在课程改革下的新方法
高中政治教学在课程改革下的新方法
作者:
孙淑艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治
教学内容
自主探究
师生互动
摘要:
课程改革要求以学生为中心,着重培养学生的实践和创新能力,从传统的“灌输”式教育方法向学生自主探究、合作学习的方式转变,从而提高学习效率和教学质量.而高中政治课程,内容相对乏味、抽象而且还有一定的理论深度,极易让学生失去学习的兴趣,达不到理想的教学效果.因此,要想实现高中政治的教学改革效果,教师一定要转变传统的教学思想,向具体性、生动性和全面性转变,培养学生自主学习和探究的能力,从而实现学生综合素质的提高.
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篇名
高中政治教学在课程改革下的新方法
来源期刊
新课程·下旬
学科
关键词
政治
教学内容
自主探究
师生互动
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
360
页数
1页
分类号
字数
806字
语种
中文
DOI
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孙淑艳
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政治
教学内容
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新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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48138
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22011
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