多媒体教学在高中物理教学中的运用

• 作者: 季学军
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 多媒体教学 素质教育 高中物理教学应用 信息时代 教学科技化 传统的教学方式 新式教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

二十一世纪是素质教育的关键时期,物理作为素质教育的有机组成部分一直备受社会关注,其中高中物理教学又因为其学科特殊性及其在高考中的重要性而备受重视.如何克服学生厌学情绪,激发学生学习兴趣,增强高中物理教学的实效性成为一线教育工作者及理论研究者长期探索的问题.充分利用多媒体进行高中物理教学的教学方法便在这种情形下应运而生.本文以微视频和程序学习理论为指导,综合采用文献综述法、行动研究法、问卷调查法等研究方法,并结合作者本人多年教育经验就多媒体概念做简要阐述,并基于当前多媒体技术在我国高中物理教学应用的现状,提出有关如何充分运用多媒体手段指导辅助高中物理教学的可行性建议,以起抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季学军		1	10	1.0	1.0