基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全军推进任职教育转型的教学改革过程中,虽然各院校已开发制作了涉及各个领域种类繁多的网络课程,但是,从网络课程的整体制作和应用来看,还存在着许多不尽如人意的地方。本文针对任职教育中网络课程教学设计存在的问题提出相应对策。
推荐文章
“行动导向”课程教学模式在任职教育中的应用研究
教学模式
任职教育
操作技能
教学流程
网络课程在初级任职教育中的教学应用研究
任职教育
网络课程
初级任职教育
教学模式
在任职教育中发挥慕课教学优势的实践
任职教育
慕课教学
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络课程教学在任职教育中存在的问题及对策
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 任职教育 网络课程 对策
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G434
字数 2374字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婷婷 10 2 1.0 1.0
2 林志远 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任职教育
网络课程
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导