优质教育价值内涵的国际解读

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 优质教育 教育价值 价值内涵
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2140字
• 语种: 中文

摘要

优质教育价值内涵是指优质教育所具有的客观属性及其内容。优质教育作为高质量的教育，是义务教育发展不均衡出现的结果，它是均衡发展基础之上的教育，又是有教无类的教育。优质教育价值具有全面性、个体性、自主性、可持续性等特点。优质教育价值表现在：能够满足学生全面发展的需要，能够满足学生个性发展的需要，能够满足学生自主发展的需要、能够实现学生的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静	四川师范大学教育科学学院	32	49	3.0	5.0