反思幼儿行为 捕捉教育契机

• 作者: 杨明琳
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 教育契机 随机教育
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是指学生上小学之前的非义务性教育。幼儿教育是一切教育的基础，它关系到儿童的终身事业与幸福，推而广之，关系到国家社会。近年来，我国的幼儿教育取得了较快的发展和较好的成绩，但也存在诸多误区，有待进一步完善和解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明琳		2	0	0.0	0.0