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摘要:
爱因斯坦说"兴趣是最好的老师."虽然兴趣只是一种非智力因素,但却倍受中外教育家的重视,认为兴趣是智力之母,兴趣是入门的向导.的确,兴趣直接影响学生的学习效果.而学习兴趣的产生和强化都离不开教师的激发和培养.
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内容分析
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文献信息
篇名 如何激发职高学生的英语学习兴趣
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 激发 英语学习兴趣
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 戴应红 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发
英语学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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