完善数学预学单设计培养学生自主预习

• 作者: 姚梅娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 预学单设计 自主预习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课前预习一直以来都是各阶段教师开展教学、学生更好地进行学习的必要过程,如何提高学生预习的效果,提升学生的自主预习能力一直是广大教师群体在研究的问题.主要就小学六年级教学中涉及的预学单设计类型,探讨如何不断完善数学预学单设计,有效培养学生的自主预习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚梅娟		1	0	0.0	0.0