作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"任务驱动型"作文是2015年高考新出现的材料作文,该型作文解决了传统材料作文套作、宿构的问题,并且更注重教育功能.与传统材料作文相比,其呈现出就事说理、思辨性强、论证过程紧扣材料等新特点.因此,教师应在教学实践中对症下药,采取新的策略、方法,重点提高学生思辨能力,以提升教学水平,强化教学效果.
推荐文章
新课标下高中语文任务驱动型作文结构安排研究
高考
任务驱动型作文
结构
方法
基于高考任务驱动型作文下高中语文作文教学策略
高中语文
任务驱动型作文
指导策略
高中语文任务驱动型作文教学实践分析
高中语文
任务驱动型
教学实践
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
高中语文
任务驱动型
教学模式
作文写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论"任务驱动型"作文的新特点及对策
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 任务驱动型 就事说理 使用素材 时事评论 思辨能力
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 3229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林国钦 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (39)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动型
就事说理
使用素材
时事评论
思辨能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
论文1v1指导