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摘要:
随着新课程的改革,在小学阶段英语作为一门主课同语文和数学平起平坐.但是小学生对于英语的学习还只是对新事物的好奇,真正感兴趣,喜欢学习英语的学生并不多.在新课改的形势下,教师有必要对小学英语教学寻找新的方法.着重探讨游戏教学对激发学生学习兴趣的重要意义,阐述游戏教学策略运用的价值.
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小学英语
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游戏教学
小学英语
应用
如何把握小学英语课堂的游戏教学
小学英语课堂
游戏教学
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏教学对激发小学英语课堂兴趣的作用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 游戏教学 兴趣 教师角色
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 569
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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游戏教学
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教师角色
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关爱明天
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