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摘要:
现在的教育提倡"以学生为主体"的教学方式,这也正是高中物理课堂教学的核心.在物理课堂教学中,教师可以从营造课堂氛围、情感激励等多种手段提高物理教学效率.本文结合笔者的教学经验,就高中物理教学方法提出了几点见解,旨在与同行共同探讨.
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文献信息
篇名 高中物理新课改教学法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中物理 教学法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 566-567
页数 2页 分类号
字数 6509字 语种 中文
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1 唐小勇 6 0 0.0 0.0
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