情景教学在小学语文课堂中的应用

• 作者: 李秋仙
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 情景教学 小学语文 积极作用 方式
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2376字
• 语种: 中文

摘要

语文是小学教育阶段的一门基础学科,其教学质量的高低给学生以后的学习造成很大的影响,所以,运用有效的教学方式,组织语文教学活动,是众多小学语文教师教学工作中的重点.文章通过对情景教学含义的分析,说明情景教学在小学语文课堂教学中的积极作用,然后指出将情景教学引入到小学语文课堂教学中的有效方式,希望能够打造高效的小学语文课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋仙		1	0	0.0	0.0