浅谈信息技术环境下小学语文教学策略和方法

• 作者: 王文娟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 信息技术 环境 小学语文 教学策略 方法
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

在传统的小学语文课堂教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为媒体,课文里面的诗情画意很难表达出来,导致课堂气氛较易沉闷,学生听起来乏味学起来枯燥,学习兴趣难以激发,课堂效率很难提高,久而久之还容易产生厌学情绪.现代信息技术环境下的多媒体教学,是以教学过程的整体优化为目标的,以它丰富的多媒体形式:声音、图片、动画、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文娟		1	9	1.0	1.0