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摘要:
语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课.说到底,语文是学生用来说、讲、 读、写、用的必然工具.其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位.因此,在初中语文的阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题.
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文献信息
篇名 浅析初中语文阅读教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读教学 注重 层次
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳丽燕 河北省威县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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初中语文
阅读教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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