中职教育教师专业素质发展的现状、问题及对策探析

• 作者: 王凤
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 现状与问题 研究与对策
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校教育的目标是把学生培养成为具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。而中职生凭借着全面系统的职业知识学习和职业技能训练的实用性的优势，赢得了广泛的就业市场。中职教育从上世纪八十年代开始到现在，都是处在一个快速发展的过程中。然而，当前却存在着制约中职教育进一步发展的若干因素，必须对中职教育进行改革。中职教师专业素质的改革就首当其冲，只有提升中职教师的专业素质，才能适应社会发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤		6	3	1.0	1.0